droits à l'éducation
Chaque étudiant a droit à des opportunités éducatives, y compris l'accès à une éducation spécialisée et à un enseignement supérieur sans fraude.
Chaque élève est unique, mais ils ont tous une chose en commun: le droit à une éducation de qualité. Malheureusement, les étudiants se voient souvent refuser ce droit. Par exemple, les écoles ne fournissent pas de services éducatifs aux enfants handicapés, en violation des lois fédérales et des États.
Les arnaques à but lucratif trompent les étudiants des collèges disposant de ressources financières limitées pour s'inscrire et contrer la dette écrasante des prêts étudiants. Les dossiers scolaires ne reflètent pas correctement les noms et les sexes des élèves transgenres. Ces préjudices et tant d'autres compromettent l'avenir des élèves.
Prestations de service
Nos avocats soutiennent les étudiants qui ont besoin du système juridique pour corriger les injustices en matière d'éducation. Voici comment nos avocats peuvent vous aider:
- Représenter les élèves qui se battent pour des avantages essentiels en matière d'éducation spéciale
- Engager des recours collectifs contre les écoles à but lucratif prédateurs et les régulateurs qui ne protègent pas les élèves
- Aider les anciens combattants à accéder aux avantages éducatifs qu'ils ont gagnés grâce à leur service
- Plaidoyer pour les élèves LGBTQ confrontés à l'intimidation et au mauvais genre à l'école
Besoin de services juridiques gratuits ou de conseils financiers?
Aidez-nous à fournir une aide juridique gratuite aux étudiants confrontés à des inégalités.
NYLAG Names Sirrah Harris as the First-ever Director of Outreach and Access to Justice Programs
We are proud to announce Sirrah Harris as our first-ever director of outreach and access to justice! Learn more about Sirrah’s impactful seven-year tenure at NYLAG and how her new role will advance our mission.
Amira Samuel Returns to NYLAG as New Director of Pro Bono & Volunteers
After an extensive search, NYLAG has named Amira Samuel as director of Pro Bono & Volunteers.
«Attaquer le concept de la dette»
Dans cet article du Harvard Magazine, Jessica Ranucci de NYLAG déclare explicitement qu'un litige prospectif est nécessaire pour surmonter les défis liés au litige dans le secteur des collèges à but lucratif.
